Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Клецкин, М. В. - Онтологические основания ценностной детерминации научного познания
Клецкин, М. В. - Онтологические основания ценностной детерминации научного познания
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Клецкин, М. В.
Онтологические основания ценностной детерминации научного познания : монография
Ontological foundations of the value determination of scientific knowledge
Издательство: БИБЛИО-ГЛОБУС, 2018 г.
ISBN 978-5-907063-01-3
Автор: Клецкин, М. В.
Онтологические основания ценностной детерминации научного познания : монография
Ontological foundations of the value determination of scientific knowledge
Издательство: БИБЛИО-ГЛОБУС, 2018 г.
ISBN 978-5-907063-01-3
На полку
Электронный ресурс
Клецкин, М. В.
Онтологические основания ценностной детерминации научного познания = Ontological foundations of the value determination of scientific knowledge : монография. – Москва : БИБЛИО-ГЛОБУС, 2018. – 290 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=498973, http://doi.org/10.18334/9785907063013. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907063-01-3.
Предмет исследования – осмысление места категории «ценностное отношение» в структуре научного познания. Проанализирована взаимосвязь категорий «значимость», «ценность», «истина», «смысл научного познания» и предложена праксеологическая модель их объединения. Обосновывается утверждение о том, что знание всегда значимо и выражает ценностное отношение познающего индивида.
111
основной = ЭБС Университетская библиотека
Клецкин, М. В.
Онтологические основания ценностной детерминации научного познания = Ontological foundations of the value determination of scientific knowledge : монография. – Москва : БИБЛИО-ГЛОБУС, 2018. – 290 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=498973, http://doi.org/10.18334/9785907063013. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907063-01-3.
Предмет исследования – осмысление места категории «ценностное отношение» в структуре научного познания. Проанализирована взаимосвязь категорий «значимость», «ценность», «истина», «смысл научного познания» и предложена праксеологическая модель их объединения. Обосновывается утверждение о том, что знание всегда значимо и выражает ценностное отношение познающего индивида.
111
основной = ЭБС Университетская библиотека