Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Митина, Наталья Георгиевна - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Педагогика высшей школы»
Митина, Наталья Георгиевна - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Педагогика высшей школы»
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Митина, Наталья Георгиевна
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Педагогика высшей школы»
Издательство: Директ-Медиа, 2018 г.
ISBN 978-5-4475-2768-6
Автор: Митина, Наталья Георгиевна
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Педагогика высшей школы»
Издательство: Директ-Медиа, 2018 г.
ISBN 978-5-4475-2768-6
На полку
Электронный ресурс
Митина, Наталья Георгиевна.
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Педагогика высшей школы» [Электронный ресурс] / Н.Г. Митина. – Москва; Берлин : Директ-Медиа, 2018. – 66 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=494347. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-2768-6.
Курс «Педагогика высшей школы» призван углубить представления аспирантов (ассистентов-стажеров) об основах общей педагогики в контексте реализации компетентностного подхода как новой парадигмы процесса и результата обучения и воспитания в высшей школе. В процессе изучения данного курса у слушателей складываются представления об образовательном пространстве вуза как особом качестве педагогического бытия. Знакомство с основами педагогики высшей школы представляется важным элементом формирования у аспирантов (ассистентов-стажеров) общекультурных и профессиональных компетенций для успешной предстоящей деятельности в качестве преподавателя высшего учебного заведения.
378(075)
основной = ЭБС Университетская библиотека
Митина, Наталья Георгиевна.
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Педагогика высшей школы» [Электронный ресурс] / Н.Г. Митина. – Москва; Берлин : Директ-Медиа, 2018. – 66 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=494347. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-2768-6.
Курс «Педагогика высшей школы» призван углубить представления аспирантов (ассистентов-стажеров) об основах общей педагогики в контексте реализации компетентностного подхода как новой парадигмы процесса и результата обучения и воспитания в высшей школе. В процессе изучения данного курса у слушателей складываются представления об образовательном пространстве вуза как особом качестве педагогического бытия. Знакомство с основами педагогики высшей школы представляется важным элементом формирования у аспирантов (ассистентов-стажеров) общекультурных и профессиональных компетенций для успешной предстоящей деятельности в качестве преподавателя высшего учебного заведения.
378(075)
основной = ЭБС Университетская библиотека