Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Григорьева, Е. В. - Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Григорьева, Е. В. - Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Григорьева, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья : электронное учебное пособие
Издательство: Кемеровский государственный университет, 2017 г.
ISBN 978-5-8353-2198-8
Автор: Григорьева, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья : электронное учебное пособие
Издательство: Кемеровский государственный университет, 2017 г.
ISBN 978-5-8353-2198-8
Электронный ресурс
Григорьева, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья : электронное учебное пособие / Министерство образования и науки Российской Федерации ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный университет» ; Кафедра социальной психологии и психосоциальных технологий. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2017. – 146 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=495207. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8353-2198-8.
Учебное пособие разработано по дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья». Содержит теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики развития детей и под-ростков с ОВЗ, характеристику особенностей организации диагностики в общем и специальном образовании, организационные и содержательные аспекты деятельности психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов. В структуру учебного пособия включены контрольные вопросы и задания, список рекомендованной литературы, предусматривающий соответствующие условия для обеспечения самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.
37.015.3(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека
педагогика = педагогика : методология педагогики : педагогика и психология
Григорьева, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья : электронное учебное пособие / Министерство образования и науки Российской Федерации ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный университет» ; Кафедра социальной психологии и психосоциальных технологий. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2017. – 146 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=495207. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8353-2198-8.
Учебное пособие разработано по дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья». Содержит теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики развития детей и под-ростков с ОВЗ, характеристику особенностей организации диагностики в общем и специальном образовании, организационные и содержательные аспекты деятельности психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов. В структуру учебного пособия включены контрольные вопросы и задания, список рекомендованной литературы, предусматривающий соответствующие условия для обеспечения самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.
37.015.3(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека
педагогика = педагогика : методология педагогики : педагогика и психология