Электронный каталог

Электронный ресурс

Воронкина, А. А.
Инклюзивное образование как способ адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в социуме : выпускная квалификационная работа / Оренбургский Государственный Университет ; Университетский колледж. – Оренбург, 2018. – 59 с. : ил., табл. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=488533. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз.

В данной работе рассматриваются особенности инклюзивного образования как способа адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в социуме. Инклюзивное обучение не является обязательным для детей с ОВЗ, но в то же время обучение в условиях образовательной инклюзии позволяет ребенку с ОВЗ максимально сохранить свое привычное социальное окружение. Ранняя социализация благотворно сказывается на формировании личности детей с ОВЗ и их адаптации в реальной жизни.


основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Психолого-педагогический модуль : Обязательная часть : Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями