Электронный каталог

Электронный ресурс

Яковлева, Е. С.
Развитие социокультурной компетенции школьников в процессе изучения лексических особенностей современного романа (на примере романа Д. Киза «Цветы для Элджернона») : выпускная квалификационная работа / Министерство образования и науки Российской Федерации ; Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого ; Кафедра английской филологии. – Тула, 2016. – 79 с. : табл., ил. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=486305. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр. в кн. – На рус. яз.

Данная исследовательская работа посвящена изучению способов развития социокультурной компетенции старшеклассников на уроках английского языка в процессе изучения лексических особенностей современного романа Д. Киза «Цветы для Элджернона» (на примере лексико-семантического поля “intelligence”).В настоящей ВКР было выявлено, что лексико-семантические поля формируют содержание текста, и именно, они являются главными компонентами, которые влияют на отбор языковых средств, которые и помогают авторам создавать особый мир в произведениях. В произведении Д. Киза лексико-семантическое поле “intelligence” играет значительную роль в формировании картины мира главного героя. На основе данного лексико-семантического поля построено все произведение. В результате анализа семантики слова “intelligence” было сформулирована его обобщенная рабочая дефиниция, выявлены ядро и периферия изучаемого ЛСП, а также особенности его репрезентации в романе Д. Киза «Цветы для Элджернона».


основной = ЭБС Университетская библиотека