Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Вербицкий, Андрей Александрович - Теория и технологии контекстного образования
Вербицкий, Андрей Александрович - Теория и технологии контекстного образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Вербицкий, Андрей Александрович
Теория и технологии контекстного образования : Учебное пособие
Издательство: МПГУ, 2017 г.
ISBN 978-5-4263-0384-3
Автор: Вербицкий, Андрей Александрович
Теория и технологии контекстного образования : Учебное пособие
Издательство: МПГУ, 2017 г.
ISBN 978-5-4263-0384-3
На полку
Электронный ресурс
74.025.5я73
Вербицкий, Андрей Александрович.
Теория и технологии контекстного образования [Электронный ресурс] : Учебное пособие / А. А. Вербицкий ; ФГБОУ ВО "Московский пед. гос. ун-т". – Москва : МПГУ, 2017. – 268 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/106023. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции МПГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-0384-3.
В пособии представлены: теоретико-методологические, психолого-педагогические и научно-методические положения, характеризующие образование контекстного типа как возможной концептуальной основы реализации реформы российского образования. Показано, что теория и технологии контекстного образования отвечают требованиям становящейся новой образовательной парадигмы, сущность которой – практико-ориентированность с опорой на фундаментальное содержание наук о природе, обществе и человеке. С позиций теории контекстного образования осмыслены некоторые конкретные педагогические технологии: новые формы лекций, семинар-дискуссия, лабораторные занятия, деловые игры, «метод проектов», особенности компьютерного обучения. Книга адресуется, прежде всего, преподавателям и магистрантам направления 44.04.03 «Психолого-педагогическое образование» по магистерским программам «Теория и технологии контекстного образования» и «Проектно-контекстное образование». Пособие может также представлять интерес для всех преподавателей, студентов и аспирантов любых других направлений подготовки, а также исследователей проблем развития образования.
ББК 74.025.5я73
378(07)
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : контекстное обучение
педагогика = педагогика : организация образования : образовательные инновации
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = Лань сделано
74.025.5я73
Вербицкий, Андрей Александрович.
Теория и технологии контекстного образования [Электронный ресурс] : Учебное пособие / А. А. Вербицкий ; ФГБОУ ВО "Московский пед. гос. ун-т". – Москва : МПГУ, 2017. – 268 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/106023. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции МПГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-0384-3.
В пособии представлены: теоретико-методологические, психолого-педагогические и научно-методические положения, характеризующие образование контекстного типа как возможной концептуальной основы реализации реформы российского образования. Показано, что теория и технологии контекстного образования отвечают требованиям становящейся новой образовательной парадигмы, сущность которой – практико-ориентированность с опорой на фундаментальное содержание наук о природе, обществе и человеке. С позиций теории контекстного образования осмыслены некоторые конкретные педагогические технологии: новые формы лекций, семинар-дискуссия, лабораторные занятия, деловые игры, «метод проектов», особенности компьютерного обучения. Книга адресуется, прежде всего, преподавателям и магистрантам направления 44.04.03 «Психолого-педагогическое образование» по магистерским программам «Теория и технологии контекстного образования» и «Проектно-контекстное образование». Пособие может также представлять интерес для всех преподавателей, студентов и аспирантов любых других направлений подготовки, а также исследователей проблем развития образования.
ББК 74.025.5я73
378(07)
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : контекстное обучение
педагогика = педагогика : организация образования : образовательные инновации
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = Лань сделано