Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Актуальные проблемы и инновационные подходы в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья
Актуальные проблемы и инновационные подходы в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Актуальные проблемы и инновационные подходы в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья : Материалы научно-практической конференции с международным участием. г. Москва, 18 февраля 2017 года
Издательство: МПГУ, 2017 г.
ISBN 978-5-4263-0487-1
Автор:
Актуальные проблемы и инновационные подходы в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья : Материалы научно-практической конференции с международным участием. г. Москва, 18 февраля 2017 года
Издательство: МПГУ, 2017 г.
ISBN 978-5-4263-0487-1
На полку
Электронный ресурс
74.484.4я431
Актуальные проблемы и инновационные подходы в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : Материалы научно-практической конференции с международным участием. г. Москва, 18 февраля 2017 года / ФГБОУ ВО МПГУ, Ин-т детства ; Под ред. Е. Г. Речицкой. – Москва : МПГУ, 2017. – 195 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/106107. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции МПГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-0487-1.
Сборник материалов конференции посвящен современным проблемам образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и вузовской подготовки специалистов по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» в России и за рубежом. В рамках конференции рассматривались следующие теоретико-методические вопросы: разработка нового профессионального стандарта высшего образования; содержание и организация высшего образования лиц с нарушением слуха, реализующегося в МПГУ; инклюзивное обучение; психолого-педагогическое сопровождение школьников и студентов с ОВЗ; формирование социальных компетенций у обучающихся; вариативность программ обучения детей с множественными нарушениями в развитии; социализация обучающихся с ОВЗ посредством их общественно-полезной и личностно-значимой деятельности; воспитание лиц с ОВЗ; профессиональная ориентация и ценностные установки, духовно-нравственное развитие; организация и содержание коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения речи, слуха, зрения, РАС, интеллекта в контексте реализации новых образовательных стандартов лиц с ОВЗ. Авторами статей являются преподаватели вузов, школьные учителя, воспитатели, аспиранты, магистранты и студенты, в том числе с нарушениями слуха. Издание предназначено для специалистов в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.
ББК 74.484.4я431
378+376(082)
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : образование лиц с ограниченными возможностями здоровья
основной = виды изданий : научные издания : сборники статей
основной = виды изданий : научные издания : конференции
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = Лань сделано
основной = виды изданий : научные издания : конференции
74.484.4я431
Актуальные проблемы и инновационные подходы в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : Материалы научно-практической конференции с международным участием. г. Москва, 18 февраля 2017 года / ФГБОУ ВО МПГУ, Ин-т детства ; Под ред. Е. Г. Речицкой. – Москва : МПГУ, 2017. – 195 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/106107. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции МПГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-0487-1.
Сборник материалов конференции посвящен современным проблемам образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и вузовской подготовки специалистов по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» в России и за рубежом. В рамках конференции рассматривались следующие теоретико-методические вопросы: разработка нового профессионального стандарта высшего образования; содержание и организация высшего образования лиц с нарушением слуха, реализующегося в МПГУ; инклюзивное обучение; психолого-педагогическое сопровождение школьников и студентов с ОВЗ; формирование социальных компетенций у обучающихся; вариативность программ обучения детей с множественными нарушениями в развитии; социализация обучающихся с ОВЗ посредством их общественно-полезной и личностно-значимой деятельности; воспитание лиц с ОВЗ; профессиональная ориентация и ценностные установки, духовно-нравственное развитие; организация и содержание коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения речи, слуха, зрения, РАС, интеллекта в контексте реализации новых образовательных стандартов лиц с ОВЗ. Авторами статей являются преподаватели вузов, школьные учителя, воспитатели, аспиранты, магистранты и студенты, в том числе с нарушениями слуха. Издание предназначено для специалистов в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.
ББК 74.484.4я431
378+376(082)
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : образование лиц с ограниченными возможностями здоровья
основной = виды изданий : научные издания : сборники статей
основной = виды изданий : научные издания : конференции
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = Лань сделано
основной = виды изданий : научные издания : конференции