Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Соловьева, Татьяна Александровна - Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностям...
Соловьева, Татьяна Александровна - Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностям...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Соловьева, Татьяна Александровна
Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностям... : монография
Издательство: МПГУ, 2018 г.
ISBN 978-5-4263-0705-6
Автор: Соловьева, Татьяна Александровна
Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностям... : монография
Издательство: МПГУ, 2018 г.
ISBN 978-5-4263-0705-6
На полку
Электронный ресурс
74.202.42
Соловьева, Татьяна Александровна.
Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду [Электронный ресурс] : монография / Т. А. Соловьева ; ФГБОУ ВО «Московский пед. гос. ун-т». – Москва : МПГУ, 2018. – 160 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/125134 (дата обращения: 18.05.2020). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-0705-6.
Монография посвящена рассмотрению проблем качества инклюзивного начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты широко масштабного экспериментального исследования современных тенденций развития образовательной среды, включая феноменологию профессиональных представлений специалистов. Систематизированы и описаны организационно-педагогические условия включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья с общеобразовательную среду как управляемого процесса.
ББК 74.202.42
373.3:376.3
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Коррекционно-развивающая работа с разными категориями детей с нарушениями слуха в организациях образования и здравоохранения" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии сопровождения детей с нарушениями слуха в условиях инклюзивного образования
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное обучение : инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
психология = психология : возрастная психология : детская психология : младший школьный возраст
основной = виды изданий : научные издания : монографии
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано
книгообеспеченность = Книгообеспеченность: авторы МПГУ
74.202.42
Соловьева, Татьяна Александровна.
Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду [Электронный ресурс] : монография / Т. А. Соловьева ; ФГБОУ ВО «Московский пед. гос. ун-т». – Москва : МПГУ, 2018. – 160 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/125134 (дата обращения: 18.05.2020). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-0705-6.
Монография посвящена рассмотрению проблем качества инклюзивного начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты широко масштабного экспериментального исследования современных тенденций развития образовательной среды, включая феноменологию профессиональных представлений специалистов. Систематизированы и описаны организационно-педагогические условия включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья с общеобразовательную среду как управляемого процесса.
ББК 74.202.42
373.3:376.3
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Коррекционно-развивающая работа с разными категориями детей с нарушениями слуха в организациях образования и здравоохранения" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии сопровождения детей с нарушениями слуха в условиях инклюзивного образования
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное обучение : инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
психология = психология : возрастная психология : детская психология : младший школьный возраст
основной = виды изданий : научные издания : монографии
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано
книгообеспеченность = Книгообеспеченность: авторы МПГУ