Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Абдрахимов, Леонид Гимадитдинович - Топик и комментарий в китайском языке. Учимся мыслить и говорить по-китайски
Абдрахимов, Леонид Гимадитдинович - Топик и комментарий в китайском языке. Учимся мыслить и говорить по-китайски
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Абдрахимов, Леонид Гимадитдинович
Топик и комментарий в китайском языке. Учимся мыслить и говорить по-китайски : Экспериментальное учебное пособие по речевой практике на материале китайских пословиц и поговорок, примерах современного китайского языка
Издательство: ВКН, 2017 г.
ISBN 978-5-7873-1145-7
Автор: Абдрахимов, Леонид Гимадитдинович
Топик и комментарий в китайском языке. Учимся мыслить и говорить по-китайски : Экспериментальное учебное пособие по речевой практике на материале китайских пословиц и поговорок, примерах современного китайского языка
Издательство: ВКН, 2017 г.
ISBN 978-5-7873-1145-7
На полку
Электронный ресурс
81.711я73
Абдрахимов, Леонид Гимадитдинович.
Топик и комментарий в китайском языке. Учимся мыслить и говорить по-китайски [Электронный ресурс] : Экспериментальное учебное пособие по речевой практике на материале китайских пословиц и поговорок, примерах современного китайского языка / Л. Г. Абдрахимов, Л. А. Радус, В. В. Ткачук. – Москва : ВКН, 2017. – 336 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/99475. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ВКН - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7873-1145-7.
Пособие содержит большое количество пословиц и поговорок, примеров из разговорной речи, научной и художественной литературы, иллюстрирующих функциональную значимость позиционного (T&K) синтаксиса в китайском языке. Языковой материал сгруппирован по разделам в зависимости от частеречной принадлежности, формата и структуры комментария: от слов и словосочетаний к неполным и полным предложениям. Комментарии разделов 1–4 пособия представлены, соответственно, существительными и местоимениями (раздел 1), глаголами (раздел 2), прилагательными и наречиями (раздел 3), числительными (раздел 4). Неполные предложения в функции комментария представлены в разделе 5, полные предложения в качестве комментария — в разделе 6. Авторы старались акцентировать внимание обучаемых на топиковом (позиционном) синтаксисе, типичном для китайского языка. Дополнительный материал включен в пособие как приложение и содержит 11 уроков, предназначенных для самостоятельной работы студентов, выполнения контрольных заданий и проведения тестов.
ББК 81.711я73
811.521
основной = ЭБС Лань
основной = языкознание : сино-тибетские языки : китайский язык
основной = топики
основной = речевая практика
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = Лань сделано
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = Подписка 21
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Профильный модуль : Обязательная часть : Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык)
81.711я73
Абдрахимов, Леонид Гимадитдинович.
Топик и комментарий в китайском языке. Учимся мыслить и говорить по-китайски [Электронный ресурс] : Экспериментальное учебное пособие по речевой практике на материале китайских пословиц и поговорок, примерах современного китайского языка / Л. Г. Абдрахимов, Л. А. Радус, В. В. Ткачук. – Москва : ВКН, 2017. – 336 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/99475. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ВКН - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7873-1145-7.
Пособие содержит большое количество пословиц и поговорок, примеров из разговорной речи, научной и художественной литературы, иллюстрирующих функциональную значимость позиционного (T&K) синтаксиса в китайском языке. Языковой материал сгруппирован по разделам в зависимости от частеречной принадлежности, формата и структуры комментария: от слов и словосочетаний к неполным и полным предложениям. Комментарии разделов 1–4 пособия представлены, соответственно, существительными и местоимениями (раздел 1), глаголами (раздел 2), прилагательными и наречиями (раздел 3), числительными (раздел 4). Неполные предложения в функции комментария представлены в разделе 5, полные предложения в качестве комментария — в разделе 6. Авторы старались акцентировать внимание обучаемых на топиковом (позиционном) синтаксисе, типичном для китайского языка. Дополнительный материал включен в пособие как приложение и содержит 11 уроков, предназначенных для самостоятельной работы студентов, выполнения контрольных заданий и проведения тестов.
ББК 81.711я73
811.521
основной = ЭБС Лань
основной = языкознание : сино-тибетские языки : китайский язык
основной = топики
основной = речевая практика
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = Лань сделано
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = Подписка 21
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Профильный модуль : Обязательная часть : Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык)