Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Раджабова, Айшат Гусеновна - Гендерные различия саморепрезентации носителей английского языка (на материале англоязычного сайт...
Раджабова, Айшат Гусеновна - Гендерные различия саморепрезентации носителей английского языка (на материале англоязычного сайт...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Раджабова, Айшат Гусеновна
Преподаватель XXI век.- 2021.- № 2, ч. 2: Гендерные различия саморепрезентации носителей английского языка (на материале англоязычного сайт...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Раджабова, Айшат Гусеновна
Преподаватель XXI век.- 2021.- № 2, ч. 2: Гендерные различия саморепрезентации носителей английского языка (на материале англоязычного сайт...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Раджабова, Айшат Гусеновна.
Гендерные различия саморепрезентации носителей английского языка (на материале англоязычного сайта знакомств "InterPals") [Электронный ресурс ] / А. Г. Раджабова, О. В. Гергель // Преподаватель XXI век.- 2021.- № 2, ч. 2 . - Электронные текстовые данные (1Mb) . - С. 386-394 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46533 (дата обращения: 09.11.2021) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 393-394 . - На рус. яз. - (В статье предлагается описание результатов эксперимента, направленного на выявление гендерных различий самопрезентации носителей английского языка. В рамках исследования поставленной проблемы автор обращается к лингвостилистическому анализу текста, рассматривает процесс создания впечатления о себе мужчин и женщин посредством анкет в интернет-пространстве, анализирует различные эмоционально-оценочные и стилистические единицы, встречающиеся в текстах респондентов. Разработка этой темы представляется актуальной, поскольку навык самопрезентации, необходимый для позиционирования себя в обществе, является частью одной из ключевых компетенций носителя языка — коммуникативной. В статье впервые предпринимается попытка исследования самопрезентации на базе анкет для сайта знакомств, созданных не в рамках научного эксперимента, а потому ярко отражающих целевые установки респондентов. На основе выявленных лингвостилистических различий самопрезентации ставится вопрос о выработке методических рекомендаций для преподавания английского языка как неродного с учетом гендерно-дифференцированного подхода к формированию вторичной языковой личности обучающихся.) .
2021
основной = языкознание : язык и речь : психолингвистика : гендерная лингвистика
основной = языкознание : лингвостилистика : стилистика текста : языковая репрезентация
основной = языкознание : лингвостилистика : стилистика текста : языковая личность
основной = языкознание : язык и речь : психолингвистика : коммуникативная функция языка
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии : сетевые информационные технологии : Интернет-технологии : Интернет-коммуникации
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест ноябрь 2021
основной = сверка 2024
Раджабова, Айшат Гусеновна.
Гендерные различия саморепрезентации носителей английского языка (на материале англоязычного сайта знакомств "InterPals") [Электронный ресурс ] / А. Г. Раджабова, О. В. Гергель // Преподаватель XXI век.- 2021.- № 2, ч. 2 . - Электронные текстовые данные (1Mb) . - С. 386-394 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46533 (дата обращения: 09.11.2021) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 393-394 . - На рус. яз. - (В статье предлагается описание результатов эксперимента, направленного на выявление гендерных различий самопрезентации носителей английского языка. В рамках исследования поставленной проблемы автор обращается к лингвостилистическому анализу текста, рассматривает процесс создания впечатления о себе мужчин и женщин посредством анкет в интернет-пространстве, анализирует различные эмоционально-оценочные и стилистические единицы, встречающиеся в текстах респондентов. Разработка этой темы представляется актуальной, поскольку навык самопрезентации, необходимый для позиционирования себя в обществе, является частью одной из ключевых компетенций носителя языка — коммуникативной. В статье впервые предпринимается попытка исследования самопрезентации на базе анкет для сайта знакомств, созданных не в рамках научного эксперимента, а потому ярко отражающих целевые установки респондентов. На основе выявленных лингвостилистических различий самопрезентации ставится вопрос о выработке методических рекомендаций для преподавания английского языка как неродного с учетом гендерно-дифференцированного подхода к формированию вторичной языковой личности обучающихся.) .
2021
основной = языкознание : язык и речь : психолингвистика : гендерная лингвистика
основной = языкознание : лингвостилистика : стилистика текста : языковая репрезентация
основной = языкознание : лингвостилистика : стилистика текста : языковая личность
основной = языкознание : язык и речь : психолингвистика : коммуникативная функция языка
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии : сетевые информационные технологии : Интернет-технологии : Интернет-коммуникации
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест ноябрь 2021
основной = сверка 2024