Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Баркова, Наталия Николаевна - Личностно ориентированный подход в образовании как способ реализации идеи всестороннего гармоничн...
Баркова, Наталия Николаевна - Личностно ориентированный подход в образовании как способ реализации идеи всестороннего гармоничн...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Баркова, Наталия Николаевна
Потенциал историко-образовательного знания в психолого-педагогической подготовке будущего учителя: Личностно ориентированный подход в образовании как способ реализации идеи всестороннего гармоничн...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Баркова, Наталия Николаевна
Потенциал историко-образовательного знания в психолого-педагогической подготовке будущего учителя: Личностно ориентированный подход в образовании как способ реализации идеи всестороннего гармоничн...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Баркова, Наталия Николаевна.
Личностно ориентированный подход в образовании как способ реализации идеи всестороннего гармоничного развития личности в современных условиях [Электронный ресурс ] / Н. Н. Баркова, А. В. Карпенко // Потенциал историко-образовательного знания в психолого-педагогической подготовке будущего учителя : Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции Вторые международные историко-педагогические чтения Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета 29-30 октября 2021 г. / М-во просвещения РФ, Московский педагогический государственный университет, Научный совет по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования; Научный ред. М. В. Богуславский . - Электронные текстовые данные (2Mb) . - Москва : МПГУ, 2021 . - С. 279-290 : табл. - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46620 (дата обращения: 10.03.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 290 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз. - (В статье раскрываются проблема реализации глобальной педагогической идеи всестороннего гармоничного развития личности посредством осуществления личностно ориентированного подхода в образовании, его основные положения, отличия, эффективность в современных условиях с точки зрения разностороннего развития воспитанника вследствие целостного воздействия на его личность, выявляются проблемы использования и пути их преодоления.) .
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024
Баркова, Наталия Николаевна.
Личностно ориентированный подход в образовании как способ реализации идеи всестороннего гармоничного развития личности в современных условиях [Электронный ресурс ] / Н. Н. Баркова, А. В. Карпенко // Потенциал историко-образовательного знания в психолого-педагогической подготовке будущего учителя : Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции Вторые международные историко-педагогические чтения Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета 29-30 октября 2021 г. / М-во просвещения РФ, Московский педагогический государственный университет, Научный совет по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования; Научный ред. М. В. Богуславский . - Электронные текстовые данные (2Mb) . - Москва : МПГУ, 2021 . - С. 279-290 : табл. - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46620 (дата обращения: 10.03.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 290 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз. - (В статье раскрываются проблема реализации глобальной педагогической идеи всестороннего гармоничного развития личности посредством осуществления личностно ориентированного подхода в образовании, его основные положения, отличия, эффективность в современных условиях с точки зрения разностороннего развития воспитанника вследствие целостного воздействия на его личность, выявляются проблемы использования и пути их преодоления.) .
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024