Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Кучерова, Ангелина Михайловна - Педагогический дизайн адаптационного курса и его эффективность в условиях гибридного или дистанци...
Кучерова, Ангелина Михайловна - Педагогический дизайн адаптационного курса и его эффективность в условиях гибридного или дистанци...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Кучерова, Ангелина Михайловна
Современные тенденции в преподавании и изучении русского языка как иностранного: Педагогический дизайн адаптационного курса и его эффективность в условиях гибридного или дистанци...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Кучерова, Ангелина Михайловна
Современные тенденции в преподавании и изучении русского языка как иностранного: Педагогический дизайн адаптационного курса и его эффективность в условиях гибридного или дистанци...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Кучерова, Ангелина Михайловна.
Педагогический дизайн адаптационного курса и его эффективность в условиях гибридного или дистанционного обучения [Электронный ресурс ] / А. М. Кучерова // Современные тенденции в преподавании и изучении русского языка как иностранного : материалы Международной научно-практической конференции, г. Москва, 7 февраля 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии, Кафедра русского языка как иностранного в профессиональном обучении; Под общ. ред. С. А. Вишнякова . - Москва : МПГУ, 2022 . - С. 224-230 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=50883 (дата обращения: 11.11.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 230 . - На рус. яз. - (В данной статье речь идет о применение принципов педагогического дизайна для разработки адаптационного курса для иностранных студентов, изучающих руусский язык, и роли педдизайна в данном процессе. Визуализация, а также содержание современного образования претерпели ряд изменений в связи с активным развитием информационных технологий и пандемией коронавируса, и, как следствие-распространением дистанционного и гибридного обучения. Решения, которые предлагаются в этой статье, основаны а результатах исследования целевой аудитории адаптационного курса) .
2022
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Кучерова, Ангелина Михайловна.
Педагогический дизайн адаптационного курса и его эффективность в условиях гибридного или дистанционного обучения [Электронный ресурс ] / А. М. Кучерова // Современные тенденции в преподавании и изучении русского языка как иностранного : материалы Международной научно-практической конференции, г. Москва, 7 февраля 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии, Кафедра русского языка как иностранного в профессиональном обучении; Под общ. ред. С. А. Вишнякова . - Москва : МПГУ, 2022 . - С. 224-230 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=50883 (дата обращения: 11.11.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 230 . - На рус. яз. - (В данной статье речь идет о применение принципов педагогического дизайна для разработки адаптационного курса для иностранных студентов, изучающих руусский язык, и роли педдизайна в данном процессе. Визуализация, а также содержание современного образования претерпели ряд изменений в связи с активным развитием информационных технологий и пандемией коронавируса, и, как следствие-распространением дистанционного и гибридного обучения. Решения, которые предлагаются в этой статье, основаны а результатах исследования целевой аудитории адаптационного курса) .
2022
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024