Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Щербинина, Юлия Владимировна - Основные направления гармонизации педагогического дискурса
Щербинина, Юлия Владимировна - Основные направления гармонизации педагогического дискурса
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Щербинина, Юлия Владимировна
Преподаватель XXI век. - 2009. - № 1, ч. 1: Основные направления гармонизации педагогического дискурса
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Щербинина, Юлия Владимировна
Преподаватель XXI век. - 2009. - № 1, ч. 1: Основные направления гармонизации педагогического дискурса
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Щербинина, Юлия Владимировна.
Основные направления гармонизации педагогического дискурса [Электронный ресурс ] / Ю. В. Щербинина // Преподаватель XXI век. - 2009. - № 1, ч. 1 . - С. 162-169 . - Режим доступа : http://elibrary.ru/item.asp?id=13537149 . - Библиогр.: с. 169 . - На рус. яз. - (В статье рассматриваются основные проблемы оптимизации коммуникативного взаимодействия агента и клиента педагогического дискурса. Выявляются причины возникновения дисгармонии в педагогическом дискурсе. Предлагаются рабочие определения понятий «гармония», «дисгармония», «гармонизация». Рассматриваются основные пути повышения эффективности педагогического диалога через совершенствование языковой личности педагога в системе концептов Профессионал, Воспитатель, Актёр, Философ) .
2009
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : педагогическое взаимодействие
основной = языкознание : язык и речь : речевая деятельность
основной = дискурсивная деятельность
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : педагогика сотрудничества
Щербинина, Юлия Владимировна.
Основные направления гармонизации педагогического дискурса [Электронный ресурс ] / Ю. В. Щербинина // Преподаватель XXI век. - 2009. - № 1, ч. 1 . - С. 162-169 . - Режим доступа : http://elibrary.ru/item.asp?id=13537149 . - Библиогр.: с. 169 . - На рус. яз. - (В статье рассматриваются основные проблемы оптимизации коммуникативного взаимодействия агента и клиента педагогического дискурса. Выявляются причины возникновения дисгармонии в педагогическом дискурсе. Предлагаются рабочие определения понятий «гармония», «дисгармония», «гармонизация». Рассматриваются основные пути повышения эффективности педагогического диалога через совершенствование языковой личности педагога в системе концептов Профессионал, Воспитатель, Актёр, Философ) .
2009
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : педагогическое взаимодействие
основной = языкознание : язык и речь : речевая деятельность
основной = дискурсивная деятельность
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : педагогика сотрудничества