Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Базель Светлана Викторовна - ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУ...
Базель Светлана Викторовна - ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУ...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Базель Светлана Викторовна
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУ...
Издательство: МПГУ, 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Базель Светлана Викторовна
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУ...
Издательство: МПГУ, 2020 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Базель, Светлана Викторовна.
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ [Электронный ресурс] / Базель Светлана Викторовна ; науч. рук. Корнева Людмила Валентиновна. – Процент оригинального текста - 83. – МПГУ, 2020. – 78 с. : 17 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=41435. – Бакалавр. – На рус. яз.
Направление подготовки = Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль = Химия и Экология
Институт обучения = ИНСТИТУТ : Институт биологии и химии
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : МПГУ : Факультет педагогики и психологии : Кафедра психологии
Уровень подготовки = Бакалавриат
Базель, Светлана Викторовна.
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ [Электронный ресурс] / Базель Светлана Викторовна ; науч. рук. Корнева Людмила Валентиновна. – Процент оригинального текста - 83. – МПГУ, 2020. – 78 с. : 17 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=41435. – Бакалавр. – На рус. яз.
Направление подготовки = Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль = Химия и Экология
Институт обучения = ИНСТИТУТ : Институт биологии и химии
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : МПГУ : Факультет педагогики и психологии : Кафедра психологии
Уровень подготовки = Бакалавриат