Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Витебская, Дарья Витальевна - Применение сказкотерапии в процессе формирования Я-концепции у обучающихся во втором классе
Витебская, Дарья Витальевна - Применение сказкотерапии в процессе формирования Я-концепции у обучающихся во втором классе
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Витебская, Дарья Витальевна
Применение сказкотерапии в процессе формирования Я-концепции у обучающихся во втором классе
Издательство: МПГУ, 2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Витебская, Дарья Витальевна
Применение сказкотерапии в процессе формирования Я-концепции у обучающихся во втором классе
Издательство: МПГУ, 2022 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Витебская, Дарья Витальевна.
Применение сказкотерапии в процессе формирования Я-концепции у обучающихся во втором классе [Электронный ресурс] / Витебская Дарья Витальевна ; науч. рук. Гаврилова Лариса Васильевна. – Процент оригинального текста - 66. – МПГУ, 2022. – 59 с. : 26 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=56169. – Бакалавр. – На рус. яз.
Направление подготовки = Педагогическое образование
Профиль = Начальное образование
Институт обучения = ИНСТИТУТ : Институт детства
Факультет обучения = ИНСТИТУТ : Институт детства : Факультет начального образования
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : Институт детства : Факультет начального образования : Кафедра психологии младшего школьника
Витебская, Дарья Витальевна.
Применение сказкотерапии в процессе формирования Я-концепции у обучающихся во втором классе [Электронный ресурс] / Витебская Дарья Витальевна ; науч. рук. Гаврилова Лариса Васильевна. – Процент оригинального текста - 66. – МПГУ, 2022. – 59 с. : 26 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=56169. – Бакалавр. – На рус. яз.
Направление подготовки = Педагогическое образование
Профиль = Начальное образование
Институт обучения = ИНСТИТУТ : Институт детства
Факультет обучения = ИНСТИТУТ : Институт детства : Факультет начального образования
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : Институт детства : Факультет начального образования : Кафедра психологии младшего школьника