Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: То, Ифань - Использование элементов культуры традиционных праздников в музыкальной деятельности дошкольников
То, Ифань - Использование элементов культуры традиционных праздников в музыкальной деятельности дошкольников
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: То, Ифань
Использование элементов культуры традиционных праздников в музыкальной деятельности дошкольников
Издательство: МПГУ, 2025 г.
ISBN отсутствует
Автор: То, Ифань
Использование элементов культуры традиционных праздников в музыкальной деятельности дошкольников
Издательство: МПГУ, 2025 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
То, Ифань.
Использование элементов культуры традиционных праздников в музыкальной деятельности дошкольников [Электронный ресурс] / То Ифань ; науч. рук. Никольская Елена Васильевна. – Процент оригинального текста - 94. – МПГУ, 2025. – 43 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=78987. – Бакалавр. – На рус. яз.
Институт обучения = ИНСТИТУТ : МПГУ
Факультет обучения = ИНСТИТУТ : МПГУ : Факультет дошкольной педагогики и психологии
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : МПГУ : Факультет дошкольной педагогики и психологии : Кафедра эстетического воспитания детей дошкольного возраста
Направление подготовки = Психолого-педагогическое образование
Профиль = Психология и педагогика дошкольного образования
То, Ифань.
Использование элементов культуры традиционных праздников в музыкальной деятельности дошкольников [Электронный ресурс] / То Ифань ; науч. рук. Никольская Елена Васильевна. – Процент оригинального текста - 94. – МПГУ, 2025. – 43 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=78987. – Бакалавр. – На рус. яз.
Институт обучения = ИНСТИТУТ : МПГУ
Факультет обучения = ИНСТИТУТ : МПГУ : Факультет дошкольной педагогики и психологии
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : МПГУ : Факультет дошкольной педагогики и психологии : Кафедра эстетического воспитания детей дошкольного возраста
Направление подготовки = Психолого-педагогическое образование
Профиль = Психология и педагогика дошкольного образования