Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Чжоу, Цяньцзы - Искусство аккомпанемента педагога-музыканта: традиционные и инновационные методы обучения
Чжоу, Цяньцзы - Искусство аккомпанемента педагога-музыканта: традиционные и инновационные методы обучения
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Чжоу, Цяньцзы
Искусство аккомпанемента педагога-музыканта: традиционные и инновационные методы обучения
Издательство: МПГУ, 2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Чжоу, Цяньцзы
Искусство аккомпанемента педагога-музыканта: традиционные и инновационные методы обучения
Издательство: МПГУ, 2022 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Чжоу, Цяньцзы.
Искусство аккомпанемента педагога-музыканта: традиционные и инновационные методы обучения [Электронный ресурс] / Чжоу Цяньцзы ; науч. рук. Биглер Людмила Вольдемаровна. – Процент оригинального текста - 97. – МПГУ, 2022. – 38 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=56991. – Бакалавр. – На рус. яз.
Направление подготовки = Педагогическое образование
Профиль = Музыкальное образование
Институт обучения = ИНСТИТУТ : Институт изящных искусств
Факультет обучения = ИНСТИТУТ : Институт изящных искусств : Факультет музыкального искусства
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : Институт изящных искусств : Факультет музыкального искусства : Кафедра музыкально-исполнительского искусства в образовании
Чжоу, Цяньцзы.
Искусство аккомпанемента педагога-музыканта: традиционные и инновационные методы обучения [Электронный ресурс] / Чжоу Цяньцзы ; науч. рук. Биглер Людмила Вольдемаровна. – Процент оригинального текста - 97. – МПГУ, 2022. – 38 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=56991. – Бакалавр. – На рус. яз.
Направление подготовки = Педагогическое образование
Профиль = Музыкальное образование
Институт обучения = ИНСТИТУТ : Институт изящных искусств
Факультет обучения = ИНСТИТУТ : Институт изящных искусств : Факультет музыкального искусства
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : Институт изящных искусств : Факультет музыкального искусства : Кафедра музыкально-исполнительского искусства в образовании