Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Милушева, Екатерина Дмитриевна - Особенности стрессоустойчивости будущих педагогов в контексте направления профессиональной подгот...
Милушева, Екатерина Дмитриевна - Особенности стрессоустойчивости будущих педагогов в контексте направления профессиональной подгот...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Милушева, Екатерина Дмитриевна
Особенности стрессоустойчивости будущих педагогов в контексте направления профессиональной подгот...
Издательство: МПГУ, 2023 г.
ISBN отсутствует
Автор: Милушева, Екатерина Дмитриевна
Особенности стрессоустойчивости будущих педагогов в контексте направления профессиональной подгот...
Издательство: МПГУ, 2023 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Милушева, Екатерина Дмитриевна.
Особенности стрессоустойчивости будущих педагогов в контексте направления профессиональной подготовки [Электронный ресурс] / Милушева Екатерина Дмитриевна ; науч. рук. Галой Наталья Юрьевна. – Процент оригинального текста - 85. – МПГУ, 2023. – 61 с. : 19 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=66754. – Бакалавр. – На рус. яз.
Направление подготовки = Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль = Иностранный язык (английский) и Иностранный язык
Институт обучения = ИНСТИТУТ : Институт иностранных языков
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : Институт иностранных языков : Кафедра психологии образования
Милушева, Екатерина Дмитриевна.
Особенности стрессоустойчивости будущих педагогов в контексте направления профессиональной подготовки [Электронный ресурс] / Милушева Екатерина Дмитриевна ; науч. рук. Галой Наталья Юрьевна. – Процент оригинального текста - 85. – МПГУ, 2023. – 61 с. : 19 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=66754. – Бакалавр. – На рус. яз.
Направление подготовки = Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль = Иностранный язык (английский) и Иностранный язык
Институт обучения = ИНСТИТУТ : Институт иностранных языков
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : Институт иностранных языков : Кафедра психологии образования