Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Запорожан, Мария Сергеевна - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ РАБОТ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУ...
Запорожан, Мария Сергеевна - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ РАБОТ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУ...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Запорожан, Мария Сергеевна
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ РАБОТ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУ...
Издательство: МПГУ, 2023 г.
ISBN отсутствует
Автор: Запорожан, Мария Сергеевна
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ РАБОТ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУ...
Издательство: МПГУ, 2023 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Запорожан, Мария Сергеевна.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ РАБОТ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПО ХИМИИ [Электронный ресурс] / Запорожан Мария Сергеевна ; науч. рук. Боровских Татьяна Анатольевна. – Процент оригинального текста - 95. – МПГУ, 2023. – 54 с. : 7 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=64027. – Бакалавр. – На рус. яз.
Направление подготовки = Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль = Химия и Экология
Институт обучения = ИНСТИТУТ : Институт биологии и химии
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : Институт биологии и химии : Кафедра естественнонаучного образования и коммуникативных технологий
Запорожан, Мария Сергеевна.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ РАБОТ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПО ХИМИИ [Электронный ресурс] / Запорожан Мария Сергеевна ; науч. рук. Боровских Татьяна Анатольевна. – Процент оригинального текста - 95. – МПГУ, 2023. – 54 с. : 7 с. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=64027. – Бакалавр. – На рус. яз.
Направление подготовки = Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль = Химия и Экология
Институт обучения = ИНСТИТУТ : Институт биологии и химии
Кафедра выпуска = ИНСТИТУТ : Институт биологии и химии : Кафедра естественнонаучного образования и коммуникативных технологий